CONCURSO ABIERTO DE ANTECEDENTES Y OPOSICIÓN, REINSCRIPCIÓN E INCORPORACIÓN DE ANTECEDENTES

El organismo de Valoración de Antecedentes recuerda a los aspirantes tramitar con tiempo, el certificado de antecedentes de la Policía de la Provincia de Córdoba (www.turnero.cba.gov.ar o www.cidi.cba.gov.ar), ya que sabemos que esta entidad emisora se encuentra con demora en la entrega de los turnos para realizar dicho trámite.

Conformación del orden de mérito para cubrir cargos vacantes y suplencias de maestros/as de Nivel Inicial y maestros/as de Ramos Especiales (profesores/as de Educación Física y Música) de los Jardines Maternales Municipales durante el ciclo lectivo 2022 (Res. 090/21).

Descargar Resolución 090/21
Detalles del Concurso Resolución 090/21 (Anexo 1)

En días hábiles desde el  1 Junio al 15 de Junio de 2021 en horario de 08:00 a 14:30 hs.
Retirar formulario de inscripción en la sede del Organismo de Valoración de Antecedentes, Caseros 621 Planta Baja.
Los Formularios se entregarán según terminación de DNI de cada aspirante, sin excepción:

  • 01/06 y 8/06 DNI terminados en 0 y 1
  • 02/06 y 9/06 DNI terminados en 2 y 3
  • 03/06 y 10/06 DNI terminados en 4 y 5
  • 04/06 y 11/06 DNI terminados en 6 y 7
  • 07/06 y 14/06 DNI terminados en 8 y 9

Instructivo Inscripción Nivel Inicial Docente de Sala
Instructivo Inscripción Nivel Inicial Educación Física Música

Declaración Jurada 2021

1 de Junio al 15 de Junio.  A diferencia de la inscripción, quienes deban RE INSCRIBIRSE tendrán que iniciar el trámite vía web solicitando un turno en https://vedi.cordoba.gob.ar/VeDiLandingPage/
Al tiempo que se saca el turno tienen que descargar el formulario de RE INSCRIPCIÓN y la Declaración Jurada COVID-19.
Luego, el/la aspirante deberá llevar impreso junto a su documentación:

  1. Formulario de Re inscripción completo.
  2. Comprobante de turno digital.
  3. Declaración Jurada COVID completa y firmada.

Instructivo de Re inscripción Nivel Inicial Docente de Sala
Formulario de Re inscripción Nivel Inicial Docente de Sala

Instructivo Re inscripción Nivel Inicial Educación Física Música
Formulario de Re inscripción Nivel Inicial Educación Física Música

Declaración Jurada 2021

16 de Junio al 10 de Septiembre de 2021. La documentación se receptará estrictamente en los turnos asignados, en la franja horaria comprendida entre las 08:30 y las 14:30 hs en la sede del Organismo de Valoración de Antecedentes (OVA) Caseros 621, Planta Baja.

Del  11 de septiembre al 9 de noviembre de 2021 se realizará la ponderación de títulos y antecedentes en la Sede del Organismo de Valoración de Antecedentes (OVA) Caseros 621, Planta Baja.

Queda postergada la prueba de oposición para el año 2022, a causa de la situación de emergencia por propagación de COVID-19.

Publicación del Listado de Orden de Mérito PROVISORIO: Del 10 de noviembre al 16 de Noviembre de 2021 en la Dirección de Gestión Educativa y en la sede del Organismo de Valoración de Antecedentes.

Período de impugnación: Con turno previo, del 17 de noviembre al 24 de noviembre de 2021 en la sede del Organismo de Valoración de Antecedentes (OVA), Caseros 621, Planta Baja, en el horario de 8:30 a 14:00 hs.

17 de Diciembre de 2021 Publicación del listado de Orden de Mérito Definitivo en la Dirección de Gestión Educativa y en la sede del Organismo de Valoración de Antecedentes.

Ordenanza 10324 y su Decreto Reglamentario 1533/02 modificados por los decretos N° 2282/04, 3891/08, 2416/13, 1300/17 y 1985/17.

Requisitos de inscripción nivel inicial
Requisitos de re inscripción nivel inicial

Búsqueda Interna de Cargos Directivos suplentes Año 2021

Educación Inicial

Caracterización

La Educación Inicial constituye la primera unidad pedagógica del Sistema Educativo. Corresponde a las niñas y niños comprendidos en el período que se extiende entre los cuarenta y cinco (45) días y los cinco (5) años de edad. Es obligatoria –en el caso de la provincia de Córdoba–  a partir de los  tres (3) años y  tiene carácter optativo para las etapas previas de este nivel. En la Municipalidad de la Ciudad de Córdoba, este servicio se brinda en los  treinta y ocho (38) Jardines Maternales (45 días a 4 años) y en los Jardines de Infantes (4 y 5 años) que funcionan en las treinta y siete (37) Escuelas Primarias

Objetivos

Según lo establecen los marcos legales vigentes, la Educación Inicial asegurará la formación y el cuidado integrales de niñas y niños, orientándose a la obtención de los siguientes objetivos fundamentales:

  1. a) Promover el aprendizaje y desarrollo de las niñas y niños como personas sujetos de derecho y partícipes activos de un proceso de formación integral, miembros de una familia y de una comunidad;
  2. b) Promover en las niñas y niños la solidaridad, autoestima, confianza, cuidado, amistad y respeto a sí mismos y a los demás;
  3. c) Desarrollar su capacidad creativa y el placer por el conocimiento en las experiencias de aprendizaje;
  4. d) Promover el juego como contenido de alto valor cultural para el desarrollo cognitivo, afectivo, ético, estético, motor y social;
  5. e) Desarrollar la capacidad de expresión y comunicación a través de los distintos lenguajes, verbales y no verbales: el movimiento, la música, la expresión plástica y la literatura;
  6. f) Favorecer la formación corporal y motriz a través de la educación física;
  7. g) Promover, desde la exploración y la vivencia, el desarrollo progresivo de actitudes de interacción positiva y convivencia; de cuidado de sí misma/o y las/los demás, de protección de la salud, el ambiente y el patrimonio cultural, en el marco de la educación para el desarrollo sostenible.
  8. h) Favorecer en las niñas y niños el desarrollo progresivo de su identidad y sentido de pertenencia a la familia inserta en la comunidad local, regional, provincial y nacional;
  9. i) Asegurar la integración y participación de la familia y la comunidad en la acción educativa, en un marco de corresponsabilidad, cooperación y solidaridad;
  10. j) Atender a las desigualdades educativas de origen social y familiar para favorecer una integración plena de las niñas y niños en el Sistema Educativo Provincial, y
  11. k) Atender oportuna y equitativamente las diferentes realidades y necesidades educativas, a fin de favorecer una inclusión plena de las niñas y niños en el Sistema Educativo Municipal.

Desde una mirada integral e integrada del Nivel Inicial, desde la Secretaría de Educación nos encontramos trabajando en función de poner en valor la tarea pedagógica que se realiza en los 38 Jardines Maternales y en las salas de Nivel inicial de las 37 Escuelas Municipales, con el objetivo de fortalecer y potenciar la importante tarea que los profesionales de la educación vienen llevando adelante en relación con la primera infancia.

Localización de los Jardines municipales

Diseño Curricular de Educación Inicial de la Provincia de Córdoba

Propuesta Curricular  para los Jardines Maternales Municipales de 45 a 5 años –en proceso de revisión-

Propuesta Curricular de Aprendizajes y Contenidos para las salas de 45 días a 2 años en proceso de validación 2021

Propuesta de Aprendizajes y Contenidos para la enseñanza de Educación Digital, Programación y Robótica –en proceso de validación 2021-

Propuesta de Aprendizajes y Contenidos para la enseñanza de Inglés –en proceso de validación 2021-

JARDINES MATERNALES MUNICIPALES: Pioneros en una propuesta educativa para la primera infancia

Los Jardines Maternales Municipales poseen desde el año 2007 un Diseño Curricular propio que buscó integrar el perfil pedagógico al perfil asistencialista que los caracterizaba desde sus orígenes (más de 40 años atrás). Además, se buscó establecer criterios comunes en la selección de contenidos que otorgaran a los Jardines Municipales, de 1 a 4 años, la pertinencia pedagógica necesaria en instituciones que venían trabajando con la primera infancia desde hacía más de 4 décadas. La Municipalidad fue pionera en la construcción de un Diseño Curricular para el Nivel Inicial, especialmente para las salas de 45 días a 3 años, pues para aquel entonces la Provincia no contaba aún con una propuesta de contenidos pedagógicos para esas edades.

En el marco de las acciones definidas por la Secretaría de Educación, atendiendo al eje de la Política Educativa Municipal Aprender más y con sentido, se asumió el desafío de concretar la Ampliación y Actualización Curricular para el Ciclo Maternal del Nivel Inicial del Sistema Educativo Municipal, específicamente para las salas de 45 días a 2 años, como instancia que contribuye al objetivo estratégico de mejora de los aprendizajes. En este marco, en 2020 se diseñó y gestionó  un proceso de consulta acerca de la Propuesta Curricular para los Jardines Maternales Municipales actualmente vigente, a fin de  recabar las opiniones, sugerencias y aportes de todas y todos los consultados, que constituyeron el  insumo básico para la ampliación y actualización curricular, que se concretó en una versión preliminar de la Propuesta Curricular correspondiente a  Sala de 45 días a 1 año, Sala de 1 año y Sala de 2 años, que articula con el diseño curricular para las Salas de 3, 4 y 5 años del Diseño Curricular de la Educación Inicial de la provincia de Córdoba actualmente vigente. Esta versión preliminar será implementada durante el año 2021, y de manera experimental, a los fines de validarla en la práctica escolar.Supervisoras Institucionales de Jardines Maternales junto al equipo técnico de la Secretaría tendrán a su cargo  el seguimiento y monitoreo de la implementación y validación, a los fines de realizar los ajustes que sean necesarios.

Equipo integrado por 6 profesionales: Licenciadas en Ciencias de la Educación, Profesoras en Ciencias de la Educación y Licenciada en Psicopedagogía Institucional, que desarrollan asesoramiento a supervisoras, equipos directivos, docentes y realizan talleres de capacitación en terreno. Organizan y dictan cursos de capacitación y jornadas. También se orienta  a las instituciones en lo referente a PEI, PCI. Este equipo coordina el Proyecto de la Biblioteca de Nivel Inicial “Rosarito Vera Peñaloza”

Equipo integrado por 17 profesionales: psicólogos, psicopedagogas, psicomotricistas, trabajadoras sociales, fonoaudiólogas, comunicadores sociales, docentes en educación especial; que realizan detección, derivación y/o tratamiento de problemáticas que inciden en el desarrollo de los niños/as y sus familias. Se brinda asesoramiento profesional a supervisoras, equipos directivos, docentes y área central. Se trabaja con las familias y comunidad en general a través de talleres con padres, proyectos y redes comunitarias y de los Consejos Comunitarios de Niñez en cada CPC. También se cuenta con un Gabinete Interdisciplinario de Fonoaudiología, Psicomotricidad y Psicología para niños/as derivados de los Jardines, que funciona en la Calle Caseros N° 621, 5to piso, Centro, y un  Proyecto de Estimulación en el Agua para alumnos con necesidades especiales, coordinado con la Dirección de Deporte de la Municipalidad de Córdoba, que se desarrolla en la Pileta del Polideportivo Gral. Paz situada en Av. 24 de Setiembre y Roma.

Pensada como espacio de aprendizaje, de comunicación e intercambio que posibilite el acceso a variados recursos educativos, al uso de las diferentes fuentes de información, fomentando la lectura y la cultura. Cuenta en su catálogo con 900 libros y 330 DVD.  Organiza distintas actividades de extensión: capacitaciones, conferencias, talleres, etc.
Por consultas dirigirse a Biblioteca Municipal Rosarito Vera Peñaloza, Achával Rodríguez esq.  Marcelo T. de Alvear. Bº Güemes. Paseo de las artes.
Horario de Atención: 8:00 a 14:30 hs. de Lunes a Viernes.
Mail: bibliotecarosarito@gmail.com Teléfono: 433-3740.

CONCURSO ABIERTO DE ANTECEDENTES Y OPOSICIÓN, REINSCRIPCIÓN E INCORPORACIÓN DE ANTECEDENTES

El organismo de Valoración de Antecedentes recuerda a los aspirantes tramitar con tiempo, el certificado de antecedentes de la Policía de la Provincia de Córdoba (www.turnero.cba.gov.ar o www.cidi.cba.gov.ar), ya que sabemos que esta entidad emisora se encuentra con demora en la entrega de los turnos para realizar dicho trámite.

“Para constituir el Listado de Orden de Mérito para cubrir cargos vacantes y suplencias de maestros/as de Nivel Inicial, Jornada Extendida, Ramos Especiales (Profesores/as de Educación) en los Jardines Maternales durante el Ciclo Lectivo 2019 según Decreto Reglamentario N° 1533/02 modificado por los decretos N° 2282/04, 3891/08, 2416/13, 1300/17 y 1985/17.-”

Nivel Inicial
Nivel Inicial

–          Cronograma de actividades 2020

–          Instructivo de inscripción

–          Instructivo de reinscripción

–          Modelo de índice de inscripción

–          Modelo de índice de reinscripción

–          Bibliografía

–          Cronograma de actividades 2019-2020

 Dirección de Gestión Educativa – Actos Públicos FEB/MAR 2021

Dirección de Gestión Educativa – Actos públicos

Acceso a la Resolución 1183/20 de la Secretaría General sobre Concurso abierto de Antecedentes y oposición, reinscripción e incorporación de antecedentes ciclo lectivo 2020/2021.

Acto público extraordinario Octubre

Acto público extraordinario Jardín Maternal

Nivel Inicial

–          Instructivo de inscripción

–          Instructivo de reinscripción

–          Modelo de índice de inscripción

–          Modelo de índice de reinscripción

Acto Público 2020 Jardines Maternales

–          Profesores Nivel Inicial Jardines Municipales

–          Profesores de Educación Física, Jardines maternales

Listado Definitivos de Orden de Mérito Ciclo Lectivo 2019/2020 para cubrir Cargos Vacantes y Suplencias de Maestros/as de Nivel Primario, Maestros/as de Nivel Inicial, Jornada Extendida, Ramos Especiales (Profesores/as de Educación Física, Música, Artes Visuales, Inglés e Informática) y Suplencias de Maestros/as de Nivel de Educación Básica Municipal para Adultos, Aula Hospitalaria (Nivel Inicial, Maestro/a de Nivel Primario, Música y Artes Visuales) y Maestros/as Integradores en las Escuelas Municipales durante el Ciclo Lectivo 2020 según Decreto N° 1664/19.

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